Как сделать рисунки ко дню космонавтики: поэтапные мастер-классы с фото

Весьма часто в образовательных учреждениях создают шедевры, посвящённые этому празднику, ведь через них ребята могут выразить свою любовь и признательность к космическим исследователям, а также узнать много новой и интересной информации. Как сделать рисунки ко дню космонавтики в детском саду и начальной школе ? Этот вопрос волнует многих родителей и их детей. После прочтения этой статьи у вас исчезнут все вопросы, ведь в ней вы найдете множество идей изображений, посвященных космической тематике, с подробными фото инструкциями.

В наши дни космос – уже весьма хорошо исследован, а люди достаточно часто используют его для своих нужд. К примеру, если у вас дома имеется спутниковая антенна, это означает что вы ловите сигнал именно из космоса!

А еще у нас есть поделки ко Дню Космонавтики своими руками для детского сада и школы

Мы же будем всегда помнить день первого полета – 12 апреля 1961 года, волнительный и счастливый момент для всего мира. Ведь именно в этот день человечество победило страх перед чем-то неизведанным! Юрий Гагарин, советский космонавт и летчик, первый полетел в космическое пространство. Это событие поразило не только Советский Союз, но и зарубежные страны.

А поздравления с Днем Космонавтики в стихах и прозе наверняка пригодятся , сохраните себе на заметку !

Рисунок ракеты для детей начальной школы

Итак, ракета как ничто символизирует 12 апреля. Именно на этом необычном транспорте Юрий Гагарин когда-то покорил всем неизвестный космос. Изобразим его в стиле поп-арт быстро и просто, с помощью гуаши или акриловых красок, на ваш выбор.

Вооружаемся нужными материалами инструментами и приступим к творчеству:

• Краски
• Плотная бумага, можно ватман
• Синтетические кисти
• Салфетки
• Маркер
• Стаканчик с водой
• Палитра

1. Начнем с наброска карандашом. Изображаем кусочек планеты Земля, она уже очень-очень далеко, поэтому делаем его небольшим. Далее делаем диагональную линию по длине и ширине, это скелет будущей планеты.
2. Рисуем туловище, огненный хвост, параллельные крылья, иллюминатор и звезды с планетами. Начинаем плотно заполнять фон черным оттенком. Не промывая инструмент, добавляя синий тон, а затем голубой и фиолетовый. Создаем небрежными мазками градиент. Разводим белый пигмент с водой, набираем консистенцию на кисть и брызгаем смесью на картину. Таким образом, на холсте появляются звезды.
3. Далее раскрасим планету Земля. Сначала заполняем форму голубым тоном, материки же прорисовываем зеленым оттенком. Остальные космические объекты зарисовываем яркими цветами на ваш вкус.
4. Приступаем к оформлению летящего транспорта. Тело заполняем белым, остальные детали серым и красным, для объема прорисовываем блики. Зарисовываем красочный огонь, делаем нечеткий край. Маркером подписываем название космического аппарата. Чтобы дополнить композицию кометой, ставим белую точку и растягиваем из нее луч резким движением руки.

Рисунки на тему «Космос» (идеи)

Рисунок «Человек на луне» (акварель)

Рисунок «Человек на луне» (карандаш)

Рисунок «космос» на черной бумаге

Рисунок «Человек на луне» (гуашь)

Красивый рисунок с надписью «космос» фломастерами для 3 класса

• Сделаем милую картинку на тему космонавтики, которую можно отнести в школу на урок изобразительного искусства. А с помощью маркеров и карандашей она получится яркой и четкой, с такой работой справятся даже самые маленькие художники. Приступим!

• Делаем набросок простым карандашом, рисуем посередине круг. Чтобы ровно вписать буквы в центр проведем две горизонтальные полоски. Это может быть надпись «Космос», «12 апреля» или любое другое слово, связанное с тематикой праздника. С правого верхнего угла делаем зарисовку летящей кометы.
• Изображаем большую звёздочку со смазанным следом и две поменьше. В правом нижнем углу делаем воздушное облачко, а слева летит ракета, чертим также и ее очертания тоже. Делаем все линии округлыми, все элементы должны выходить за круг. В оставшейся части рисуем луну с кратерами и планету с материками.

• Черным фломастером обводим центральную надпись и все остальные элементы. Центральный круг будет состоять из нескольких линий, они могут быть неровными и даже накладываться друг на друга, ничего страшного. Такой прием объединит композицию и свяжет ее., далее убираем лишний карандаш ластиком.

• Вступают в дело цветные фломастеры, ими произвольно дорисовываем дополнительные круги вокруг нашей надписи. Разукрашиваем детали изображения по своему вкусу используя несколько оттенков для создания необходимого нам объема. Желтой тенью дополнительно выделяем буквы. По всему периметру картинки делаем яркие кляксы.

• И вот подошел черед карандашей. Легкими движениями заштриховываем фон цветами соответствующими космосу. Делаем переливы, растяжки и мягкие переходы. Наслаждаемся готовой зарисовкой!

Черно-белый рисунок карандашом для детей «Космонавт на Луне»

Теперь рассмотрим карандашную технику. Тема рисунка будет «Космонавт на Луне». Поэтому поближе рассмотрим, как легко нарисовать скафандр и как обозначить спутника Земли.

Нам понадобится:

• альбом,
• карандаш,
• ластик,
• кусочек белой бумаги.

Шаг 1. Не обязательно использовать весь лист, можно разделить его на две части. Получившийся кусок располагаем вертикаль, короткой стороной к себе.

Рисуем два овала. Но делаем их более круглыми и менее вытянутыми. Вписываем один в другой.

Шаг 2. Добавляем блики на визоре, чтобы не забыть про них. Обозначаем уровень плеч и ног. По краям шлема пришиты ушки.

Шаг 3. Прорисовываем прямыми линиями руки в варежках. И разделяем ноги.

Шаг 4. Добавляем детали. На шлеме появляется антенна для связи. На груди скафандра клапаны. Добавляем линии подошвы у ботинок.

Шаг 5. Займемся Луной. Она имеет не ровную, каменистую поверхность с большими кратерами. В нашей картинке немного ее уменьшим. У нас ведь творчество, а не научная картинка.

Шаг 6. Далее начнем класть штриховку. Начнем со скафандра. Не надавливая на карандаш, раскрашиваем всю поверхность. Штрихи могут быть не ровные. Мы потом их сгладим. Главное, сильно не надавливать на инструмент, иначе останутся борозды.

Шаг 7. Отрываем кусочек белой бумаги и трем ею по рисунку в месте штриховки. Получается махровое однородное покрытие. Четкие границы стираются. Это нам и нужно.

Шаг 8. Закрашиваем кратеры и камни. А также полностью заливаем штриховкой небо. Также при помощи клочка бумаги, сравниваем все границы.

Шаг 9. Уже получается довольно интересно. Но как-то не выразительно. Предлагаю надавить на карандаш и темными линиями выделить места, куда может падать тень. Между ногами, под ботинками и т.д.

А еще добавим блик. Берем ластик и легкими движениями стираем две черточки на визоре.

Получается очень достойный рисунок. Такой совсем не стыдно подарить или отправить на выставку. Желаю вам удачи и терпения.

Напомню, что выполнять эту работу желательно карандашом с маркировкой ТМ или HB.

Как нарисовать космонавта в детский сад

С детского сада малыши пробуют рисовать звезды, планеты и ракеты. Используя пошаговую инструкцию вы сможете помочь ребенку изобразить космонавта яркими фломастерами, а сделать это будет легко и просто! Вооружайтесь всем необходимым и приступим к созданию шедевра к известному апрельскому празднику.

1. Проводим овал и выделяем стеклянное отверстие на скафандре героя. Вырисовываем личико. Приступаем к самой сложной части-телу. На нем изображаем многочисленные провода и заплатки на коленях и локтях.
2. Дополняем человечка ботинками и перчатками. А вокруг рисуем многочисленные звездочки, обводим все элементы маркером.
3. Приступаем к оформлению цветом. Заполняем скафандр голубым, а тени и отдельные детали выделяем глубоким синим тоном.
4. Лицо и окружающие звезды закрашиваем желтым маркером.

Луноход на Луне: поделка в школу

В данном мастер-классе будем рисовать гуашью луноход на луне и нашу родную планету – Земля с видом из космоса. Нарисуем изображение с детьми дома ко дню космонавтики, в результате получиться очень красивая поделка в школу на конкурс либо просто на урок рисования.

Такой космос смогут нарисовать как взрослые, так и дети от 3х лет. Особенно увлечет этот процесс мальчиков, мечтающих о новых открытиях. Присоединяйтесь к полету фантазии!

• Обработайте скотчем край для того, чтобы по итогу получилась ровная рамка. Снизу листа намечаем поверхность Луны, а на заднем плане нашу родную планету.

• Смешиваем желтую и белую краски и этой смесью заполняем поверхность луны., голубым тоном закрашиваем овал Земли. Остальной космос рисуем синим или черным оттенком. Брызгаем на фон белой, розовой и голубой краской, образуя сияющий млечный путь.

Однако перед этим рекомендуем вырезать из бумаги либо картона круг чтобы закрыть от брызг уже нарисованную землю.

• Займемся нашей землей. Средней кистью обрисовываем сферу по контуру окружности, проводим ее три раза различными оттенками для изображения неоднородности атмосферы. Инструментом поменьше вырисовываем моря и области суши.
• Нанесем немного белой краски на край поролоновой губки, затем легкими похлопывающими движениями изобразим пушистые облака в сфере планеты.

• Начнем оформлять поверхность Луны. Темно-синим оттенком обозначаем овалы, а от них небольшие лучики уходящие к низу. Подобными деталями заполняем всю форму. Чем ближе элемент находится к нам, тем больше его масштаб и наоборот. Белым пигментом пройдемся по каждому кратеру. Охрой выделим все неровности поверхности.

• Остался главная часть рисунка Луноход. Тонкими линиями намечаем тело машины, далее синей гуашью обрисовываем колеса. Рисуем четкие крепления для камер, антенн и другие приспособления техники, а сверху отделяем крышку. Декорируем белым и черным цветом аппарат.

Вот и готов наш луноход, который ползет по планете, отправляет снимки и берет пробы грунта. Дополнительно сверху изобразите блики звезд.

Как ребенку 1 класса нарисовать космонавта в скафандре

Следующая идея очень простая. Ориентирована на детей 1 класса или дошкольного возраста. Здесь мы не будем добиваться большой схожести с реальными образами. Мы создадим легкую и яркую картинку на космическую тему.

Нам понадобится:

• бумага,
• карандаш,
• ластик,
• фломастеры.

Шаг 1. Альбом кладем вертикально. Находим верхнюю центральную часть и рисуем небольшой круг от руки.

Шаг 2. Внутри него расположим прямоугольник — получился шлем с визором. Добавим продолговатое тело также в форме прямоугольника. Для более плавного рисунка, углы скругляем.

Шаг 3. Снизу от скругленных углов обозначим две ножки в башмаках.

Шаг 4. Плавными линиями добавим две руки с пальчиками. Если сложно рисовать ладонь, то обозначьте ее варежкой. У нас ведь скафандр.

Шаг 5. Добавим голову внутри шлема и прорисуем лицо. На заднем плане появляется краешек планеты.

Шаг 6. Эта планета будет нашей Землей. Поэтому прорисуем на ней линии материков. А в правом верхнем углу создадим очертания ракеты. Из нее протянем плавный шнур к космонавту, чтобы он не затерялся в открытом Космосе.

Шаг 7. 1далее берем фломастеры и закрашиваем эскиз. Скафандр предлагаю сделать фиолетовым. Чтобы картинка получилась поярче.

Шаг 8. Серая ракета с черными окошками и дверью. А планету раскрасим голубым и зеленым цветами.

Шаг 9. Возьмем черный фломастер и обведем все линии. Карандашные наброски можно аккуратно стереть.

Шаг 10. Чтобы заполнить пустоту прорисуем звездочки и точки.

Забавная и простая в исполнении картинка готова. При желании главных героев можно вырезать и наклеить на темный картон. Получится аппликация.

«Белка и стрелка» фломастерами, 3 класс

С этим праздником непосредственно связаны легендарные собаки Белка и Стрелка. Это первые животные, которые совершили полет в космос и благополучно вернулись на Землю. В следующем рисунке объединим космическую тематику и образы любимых домашних питомцев. Такой процесс творчества точно увлечет ребят!

1. Намечаем черным контуром ракету. С правого края дорисовываем сопла, из которых идет пламя огня. Сверху основы изображаем два скафандра, а в них будут сидеть две веселые собачки Белка и Стрелка. Рисуем лицо питомцев и овал мордочек с ушками. Штрихами обозначаем шерсть и лапки.
2. На самом космическом транспорте обозначаем различные механизмы и иллюминаторы. Мордочку стрелки дополним пятнышками. На фоне изображаем россыпь звезд и летящую комету.
3. Приступим к раскрашиванию мягкой пастелью, ведь она яркая и легкая в использовании. Звездочки, машину и комету покрасим в желтый цвет, а голубым оттенком заполним стеклышки скафандра. Сопла и заостренный конец ракеты обозначаем красным пигментом. В пламя добавляем разные оттенки.
4. Заполняем соответствующими цветами задний фон. Белку оставляем белой, а пятнышки Стрелки раскрашиваем коричневой пастелью. Вот такие храбрые собаки, летящие на помощь человечеству у нас получились!

Рисуем космонавта в открытом космосе 3-4 класс

Как легко и просто нарисовать космонавта? Повторяйте шаг за шагом инструкции, и вместе мы создадим отличную картину к 12 апреля. Завораживающее зрелище удивит даже самого требовательного учителя рисования: космонавт в открытом космосе, вокруг звезды, планеты, невесомость. Будьте внимательны и с помощью элементарных материалов и инструментов рисования мы сможем создать шедевр. Успехов в работе!

Вам понадобится:

• акварель или гуашь
• бумага для акварели
• кисть для фона
• зубная щетка
• кисть синтетическая № 1 и №2, №8

Прикрепляем полотно малярным скотчем к столу, так лист не будет съезжать, а при снятии образуется контрастная рамка. Грунтуем страничку черным тоном. На старую и ненужную зубную щетку наносим белую краску с водой и разбрызгиваем все на задний план. Оставим работу подсушиться пару часов.

Рисуем округлую форму планеты и оставляем высохнуть. Чистой кистью обозначим желтым солнышко и небольшой блик света. Наносим на салфетку оранжевую краску и нанесем ею дымку вокруг. Черной краской закрашиваем внутреннюю часть солнца.

Салфеткой с белым цветом обозначаем облачность вокруг планеты Земля, таким же образом добавляем и зелени тоже. Желтым оттенком обрисовываем контур, в нем как — бы отражается солнышко. Белой краской с самого верха страницы намечаем большого космонавта. Обрисовываем прямоугольник – это будущий рюкзак. Дополняем тенями и бороздочками. Чуть заходя на рюкзак изображаем круглый шлем, закрашиваем.

Далее прорисовываем руки и закрашиваем полукольцами создавая объем жирными мазками. Впоследствии делаем туловище и ноги согнутые в коленях, не бойтесь наезжать на уже прорисованные элементы. Голубой краской с помощью щетинистой кисти круговыми движениями добавляем блики на шлем и по всей длине костюма. Также поступаем и с желтым цветом, однако его добавляем только со стороны солнца.

Шлем декорируем темными бороздочками, как бы выделяем данный элемент. То же самое делаем и с остальными частями скафандра. После того как мы «попачкали» героя, на груди изображаем белый квадратик и тонкими линиями, затем прорисовываем детали и тени.

На поверхности скафандра нарисуем отражение планеты черным. Добавляем последние штрихи, не бойтесь экспериментировать с движением руки и цветом, это только приветствуется!

Как нарисовать космонавта и ракету в открытом Космосе

Начнем с простого детского рисунка. Здесь мы не будем полностью изображать человека. Покажем только верхнюю его часть. Поэтому данный мастер-класс будет полезен тем, кто больше любит рисовать ракеты, а не людей.

Кстати, эту идею можно взять на вооружение учителям ИЗО 1 и 2 классов. Думаю, что деткам более старшего возраста может быть уже слишком просто. Но умения у всех разные.

Нам понадобится:

• альбомный лист,
• карандаш,
• ластик,
• акварель,
• кисточка,
• непроливайка с водой.

Шаг 1. Берем альбомный лист, кладем его длинной стороной к себе. Находим центр и от руки рисуем два небольших круга. Один большой и в нем поменьше. Это заготовка шлема.

Шаг 2. От шлема проводим две загнутые линии: одну вниз, другую вбок. Обозначили руки. На уровне плеч рисуем очертания ракеты. У нас она получается выгнутая. Можно нарисовать прямую и более длинную.

Шаг 3. Добавляем транспорту «хвост» и огонек от сгораемого топлива. Если получаются не совсем ровные линии, не отчаивайтесь. Ведь в этом и заключается индивидуальность, в непохожести.

Шаг 4. Добавляем ракете декор в виде полосок и звезды на корпусе. Затем прорисовываем руки.

Шаг 5. Добавляем детальности. На визоре появятся два блика. На шлеме — антенна. А у скафандра станет заметен небольшой узор.

Шаг 6. В правом верхнем углу добавим краешек щербатой Луны. На ее поверхности кратеры и камни. На заднем фоне появятся звезды и метеориты. Из круглых светил сложилось созвездие «Большая медведица».

Шаг 7. Эскиз готов, переходим к акварели. Возьмите тонкую кисть и начнем закрашивать получившуюся картинку. Ракета станет красной.

Шаг 8. Скафандр раскрасим серым. А визор — черным. Оставляем белые блики.

Шаг 8. Продолжаем придавать яркости элементам. Луна станет серой, после высыхания прорисуйте кратеры.

Шаг 9. Теперь зальем все оставшиеся пустоты космоса темным оттенком. Цвет можно брать любой: от синего до черного. У нас на фотографии фиолетовый.

Для большей яркости можно использовать свежую гуашь или акриловые краски. Получается очень достойная работа без сложных деталей. Мы ведь нигде не прорисовывали лицо.

Если начать рисовать на темном листе картона, то получится еще более интересная работа.

«Космический привет!» : рисуем вместе с детьми

Очень важно занимать детей чем-то интересным и полезным дома на каникулах, так почему бы не порисовать? Предлагаем вам вместе с детками приготовится ко дню космонавтики, нарисовать приветливого инопланетянина в космосе. Такой рисунок подойдет на конкурс или просто урок в образовательном учреждении. К тому же вы прекрасно проведете время вместе с любимыми малышами. Дайте волю фантазии!

Вам понадобиться:

• Вода
• Гуашь
• Простой карандаш и резинка
• Широкая кисть и другие
• Зубная щетка
• Ватная палочка

Ход работы:

1. Начнем с оформления фона. Рисуем часть планеты в уголочке. Далее изображаем спутник с другого края, размер не имеет значение. Все пространство кроме обозначенных ранее элементов закрашиваем черной краской. Щетку окунаем в белый пигмент и разбрызгиваем его на лист, то же самое делаем с желтым и оранжевым. Для создания более крупных звезд возьмем ватную палочку и будем пользоваться ей.
2. Приступим к раскрашиванию Луны желтым оттенком. Основную часть земли рисуем голубым, а отдельные участки суши желтым цветом.
3. Настал черед нашего инопланетного друга. Первым делом мы раскрашиваем ладошку человечка зеленой гуашью, делаем это быстро, да так чтобы краска не успела засохнуть. Ставим отпечаток посередине холста, тщательно прижмите каждый пальчик и аккуратно поднимите руку.
4. Начинаем рисовать округлую голову и шею. Пришелец может быть абсолютно любой с четырьмя ушами, с одним глазом и так далее. Впоследствии вырисовываем плечи, уходящие вниз листа, саму руку и отпечаток ладони. Предлагаем нарисовать на голове щупальца, делаем волнистые линии, отходящие от головы в разные стороны. Белой гуашью изображаем круглые глаза и зрачки. Можно также сделать инопланетянину лучезарную улыбку. Вот такой забавный пришелец у нас получился!

Планета земля, вид из космоса

Земля – это третья планета Солнечной системы, имеющая самый большой диаметр, плотность и массу среди других космических объектов. Она появилась во Вселенной много миллиардов лет назад. Согласно фактам, известным человечеству на сегодня, эта единственная планета населенная живыми организмами. Так давайте же нарисуем этот уникальный объект, на котором мы живем.

Всегда интересно взглянуть на привычные вещи под необычным ракурсом. Поэтому нарисуем ее вид из космоса. Процесс рисования увлечет и детей и взрослых.

Подготовьте к работе:

• Акрил или гуашь
• Акварельный лист, ватман
• Синтетические кисти

Начнем с того, что зарисуем макет самой планеты, для этого рекомендуем обвести что-нибудь круглое прямо по центру холста. Закрашиваем этот ориентир белилами. Этой же кистью добавляем голубой акрил, делая мазки по форме объекта. Чтобы сделать плавный переход вымойте инструмент и немного потрите границу между цветами, таким образом мы его немного размоем. С противоположного края постепенно вносим синий. Для градиента повторяем технику.

К коричневому оттенку прибавляем желтинку и полученной текстурой начинаем вырисовывать пласты суши. После того, как мы наметили контур сверху зарисовываем материки желто-зеленым тоном. Причем более темную краску кладем со стороны тени.

Приступаем к работе над задним фоном. Чтобы не запачкать центральную планету, закройте ее чем-нибудь сверху, например крышкой. Вокруг самого объекта кладем более светлый голубой оттенок, а затем все темнее. В двух противоположных углах расслабленными легкими мазками кладем белила.

Синим акрилом закрашиваем оставшуюся пустоту. Делайте мазки под разными углами, чтобы создавалась естественная пятнистость.

Чистым пальцем растираем границу краски зигзагообразными движениями. Добиваемся красивого, неровного перехода. Брызгаем не густой белой краской на фон, таким образом у нас получаются звезды. Для более четких прорисовок можно взять спицу и сделать четкие детали при помощи нее. Тонкой кистью из нескольких звезд проведите четыре лучика.

Поднимаем крышку и до-оформим изображение. Краешек сферы подсвечиваем белилами и подравниваем форму. Не забывайте о принципе: если часть планеты светлее, то фон должен быть темнее, если часть планеты темненькая, то космос за ней необходимо оформить более светлыми оттенками.

Можно немного подправить задний план и наша родная Земля готова. Рисунок просто завораживает, ведь правда ?

Акварельный млечный путь

Нарисуем космос настолько просто, что повторить смогут даже дети! А техника и полученный эффект поразит каждого, будем использовать акварель в технике по-мокрому. А млечный путь сделаем при помощи соли. Такой пейзаж расслабит и настроит на нужный лад ко дню космонавтики. А также прекрасно подойдет для поделки в школу.

Необходимые материалы и инструменты:

• Акварель
• Акварельный лист
• Кисть синтетика большая и тонкая
• Белая краска — гуашь или акрил
• Соль каменная
• Фен
• Пару стаканчиков чистой воды
• Плоская глянцевая поверхность под лист — стекло, пластик или др.

Ход работы:

1. Смачиваем акварельный лист большой кистью или губкой. Сделайте это с двух сторон, так он не будет сгибаться и равномерно просочится водой. На мокрый холст по краям наносим пятна фиолетовой и синей акварели. Работаем быстро. Добавляем в некоторых местах розовый оттенок, и не размазываем пятна, они должны естественно растекаться. В центре местами добавляем бирюзу. С краю сделаем желтый засвет.
2. Время главного фокуса нашей картины. Посыпаем солью млечный путь, не жалейте продукт. Соль должна впитать красочную воду и оставить красивые космические пятна на полотне. Это все мы оставляем высыхать на минимум полчаса, можно ускорить процесс феном. Но обязательно держите аппарат на большом расстоянии от изображения.
3. Аккуратно смахиваем соль. Она дала просто замечательный эффект звездности! Однако жидкими белилами дополнительно разбрызгаем россыпь звезд.
4. Внизу намечаем силуэт гор, ведь именно заночевав там, вы сможете увидеть столь прекрасное небо. С одного края добавляем черных елочек. Веточки рисуем домиком неравномерно, расширяясь к низу. Чем объект находится дальше тем меньше его силуэт и наоборот, это нужно для того чтобы показать перспективу. Не удивляйтесь если цвет при высыхании уйдет.

Вот такой прекрасный млечный путь у нас получился!

Солнечная система: рисунок ко дню космонавтики в детском саду

Солнечной системой называют систему небесных тел, в состав которой входит Солнце и множество других астрономических объектов, вращающихся вокруг него. Давайте нарисуем наш дом в бескрайнем космосе!

Главный принцип — нужно обязательно показать солнце в центре системы, и планеты, которые вращаются вокруг него по своим орбитам. Сотворим это максимально просто, так что сможет повторить любой! Будем использовать только 5 цветов, акрил или гуашь, бумагу или холсты и пару кисточек. Это простой и яркий способ рисования для детей и взрослых.

• Для начала обведите круглые объекты разных диаметров, разместив самый большой из них по центру. Следите за тем, чтобы все планеты поместились в картину. Самым маленьким должен быть Плутон, а чуть меньше Солнца должен быть Юпитер. Остальные объекты могут быть любого размера.

• Закрашиваем желтым светом Солнце, смело выходите за края. По контору добавляем белил, а в центр красного и оранжевого тона. В центре можете сделать широкие и смелые мазки. Закрашиваем Меркурий, оставляя желтоватый край со стороны Солнца. Венеру тонируем в коричневый оттенок. Нашу родную планету закрашиваем в соответствующие цвета, добавляя белил со стороны солнышка, в этом полушарии наступил день. Не забывайте обозначить материки.

• Зарисовываем Марс красным акрилом, чтобы обозначить тень используем фиолетовый оттенок дальше от солнышка. Юпитер заполняем желтой краской и добавляем широкими мазками коричневую тень. Тонкой кистью выделяем на нем округлые полоски. Сатурн изображаем в таких же цветах, но пока не вырисовываем его кольца.
• В голубой Уран добавляем легкую зелень. Если не получается сразу сделать плавный переход между цветами, вымойте кисть и пройдитесь по стыкам. Начиная с теневой стороны, проведите несколько тонких полос по окружности. Нептун оформляем в синих тонах, выделяя светлую сторону белилами. Для того чтобы добавить интересную текстуру космическим объектам, можно прихлопывающими движениями прикоснутся к ним губкой. Выделяем цветом маленький Плутон.

• Вокруг Солнца делаем плавную желто-розовую обводку. Закрывая каждый элемент крышечкой, постепенно закрашивайте фон черным тоном. Однако оставьте также места для синего и голубого акрила.

• Еще по мокрому материалу пройдитесь чистой кистью, для создания плавного перехода. Добавьте желтые мазки, так вы получите зеленое пространство. Также оставляем пятна розового цвета, особенно на границе с солнышком. Размешиваем белила с водой и такой смесью разбрызгиваем россыпь звезд. Голубой тонкой линией обрисуйте кольца Сатурна. Тем же цветом добавьте более крупных звезд.

Здорово и ярко получилось, ведь так ?

Простой рисунок ко дню космонавтики

Космонавтика это сложная наука и не менее сложная профессия. Чтобы отдать дань великим открытиям науки каждый год мы отмечаем великое событие, первый полет в космос Юрия Гагарина. Во всех учебных заведениях проводят классные часы, приуроченные к этому дню. Чтобы наглядно показать ребятишкам красоту и важность космического пространства, преподаватели задают сотворить изображение данной тематики.

С помощью нашей пошаговой инструкции вы сможете легко изобразить космонавта в открытом космосе. Приступим к творчеству!

Вам понадобится:

• Акварельная бумага или ватман формата А4
• Кисть плоская синтетика 5 и 10 номера
• Кисточки круглые 2 и 4 номера
• Большая щетинистая кисть
• Гуашь

1. В нижней части при помощи тарелки нарисуем часть Земли. Обведем баночку гуаши, тем самым наметив Луну. Прямоугольником обозначим космическую станцию. Трапециями изображаем модули. Длинными прямоугольниками нарисуем солнечные батареи. Начинаем вырисовывать голову и тело космонавта, ноги изображаем согнутыми в коленях, а на ручки надеваем перчатки.
2. На скафандре рисуем круглое стекло, сзади обозначаем рюкзак, от которого тянется провод к станции, чтобы герой не улетел. Добавляем немного декоративных элементов на костюме. Вы можете придумать что-то свое, пофантазируйте! На планете обведем простым карандашом материки.
3. Приступаем к цветовому оформлению. Аквамарином нарисуем атмосферный слой у Земли, ближе к границе добавляйте больше белил. Ярким синим оттенком аккуратно покрываем космос, не заезжая на уже нарисованные элементы. Здесь надо постараться приложить максимум усилий и терпения.
4. В верхней части добавляем черный тон крестообразными движениями полусухим инструментом. Набросаем кое-где пурпурного оттенка. Светлый акрил наносим на щетин истую кисть. Едва прикасаясь к холсту наносим звездные пятна., после разбрызгиваем белила по полотну.
5. Пятым номером закрашиваем луну сначала в белый цвет, а затем постепенно добавляем темно-серые пятна. С краю выделим светлыми линиями свечение. Костюм человека оформляем в голубых оттенках, выделяя тень, синей краской. Основной корпус станции оформляем также.
6. Помните, что все предметы у нас освещены с левой стороны, поэтому именно там необходимо ставить блик. Черным наметим застежки на ботинках, стекло на скафандре, баллон, налокотники и другие мелки детали. Белилами обозначим трос. Раскрасим оставшиеся блоки на станции оранжевым контрастным цветом, им же выделим пояс на человечке.
7. На пластинах солнечной батареи выделим клеточки. Плоской кистью и зеленым травяным оттенком изображаем материки. Кое-где добавляем желто-лимонного, оранжевого оттенка и белил. Постарайтесь сделать более темную планету с правой стороны, показав тень от солнца. Аквамарином рисуем воду на нашей родной планете. Делаем не произвольные мазки близких оттенков, чтобы показать текстуру. Покажем облака на планете с помощью белого цвета. Они закручиваются по спирали.

Рисуем Юрия Гагарина ко Дню Космонавтики

Не останавливаемся на достигнутом и готовимся рисовать портрет. Да, да. Именно так. И не стоит пролистывать статью дальше, потому что я предложу чудесную технику. Используя ее я уже нарисовала не первый портрет. Получилось у меня — получится и у вас.

Возьмем:

• портрет Гагарина,
• бумагу,
• карандаш,
• линейку,
• ластик.

Шаг 1. Для начала нужно выбрать картинку для срисовки. Предлагаю взять варианты с постеров или открыток. С фотографии тоже можно, но будет сложнее выделять границы. Поэтому начинать советую с картинки.

Далее накладываем на изображение сеточку. Чем меньше масштаб ячеек, тем более реалистичным получится рисунок. Но у меня образец не сложный, поэтому для примера начертила сеточку с масштабом в 1 см.

Шаг 2. На пустующем кусочек листа рисуем точно такую же сеточку. С тем же масштабом и количеством клеточек. Получилось по 9 клеточек в длину и 10 в длину.

Шаг 3. Переносим линии. Выбираем ячейку. Смотрим, какие линии расположены в ней на образце и срисовываем их на заготовке. Внимательно переносим. Получается, вам не нужно полностью и сразу стараться проявить все пропорции. А такими небольшими шажками, заполняя каждую клеточку, рисунок проявится сам.

Шаг 4. Но важно включить внимательность. Можно легко ошибиться в сетке. Поэтому иногда приостанавливайте работу, чтобы проверить, становится ли картинка похожа на оригинал.

Шаг 5. Если хотите добиться большего сходства, можете разделить клетки. Сделать масштаб меньше.

Готовый рисунок можно заштриховать или закрасить.

Шаг 6. Стираем линии и любуемся своим творчеством.

Как вам идея? Поверьте, эта техника позволяет срисовать любую картинку. Важны только аккуратность и внимательность. Ну и чтобы сетка не была кривая.

Если боитесь испортить образец, тогда начертите клеточки на целлофане и приложите к картинке. Только закрепите ее, чтобы ничего не сдвинулось.

Космический корабль «Восток-1»

«Восток-1», тот самый корабль, а правильнее было бы сказать космический аппарат, на котором 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в мире полет в космос на околоземную орбиту. Мы сумели преодолеть земное притяжение и немного приблизились к звездам.

В работах над созданием космического корабля и ракеты-носителя, подготовкой к запуску и обеспечением безопасного полета с человеком на борту принимали участие коллективы более 100 организаций. Мы тоже примем свое участие и запечатлеем запуск этого аппарата с помощью красок. Желаем творческих успехов!

Приготовим все необходимое:

• Акварельную бумагу
• Простой карандаш
• Маркер
• Круглые кисти 3 и 8 номеров
• Масляную пастель
• Акварель

Ход работы:

Намечаем центральную линию и от нее отмечаем пик на ракете, к низу идет расширение и далее двигатель. По центру пишем название космического корабля. Волнистыми линиями намечаем клубы дыма и огня. Приступаем к изображению стойки ракеты, которые разбрасываются в разные стороны, их можно сделать в виде букв «Г», внутри рисуем сетку. Стираем все лишнее.

Белым мелком обозначаем дым и блики на машине. Желтой пастелью рисуем облака огня и звездочки. Светло-голубым материалом обводим волнистые линии, которые находятся в верхней части. Всю дымку немного растушевываем. Красным тоном намечаем среднюю часть двигателей и желтые волнистые линии сверху. Это предаст контрастность огню.

После окончания оформления картины масляной пастелью акварель не будет рисовать по ней и поэтому все обозначения, сделанные ранее, останутся целыми и получится интересный эффект. Небо оформляем в соответствующих оттенках.

Если вам не хватает яркости и насыщенности, пройдитесь краской еще раз, так делайте до тех пор, пока не достигните нужного результата.

Аккуратно начинаем заполнять нижнюю часть у светлой дымки темно-фиолетовым тоном. Создаем объем, накладывая одно облачко на другое.

Теперь начинаем разукрашивать стойки тем же цветом. Выделяем иллюминатор и тень на космическом аппарате. Немного добавляем контраста на огненные облака. Сначала заполняем детали светло-жёлтым, постепенно добавляем более яркие оттенки оранжевого.

Когда акварель высохнет, красным фломастером сделаем надпись «Восток». Впоследствии на небо можно добавить розоватых пятен.

Черным маркером более детально прорисовываем стойки. Им же прорисовываем ракету, делаем четкие ровные линии. Чтобы завершить наш шедевр, осторожно, стараясь не попасть на остальную часть рисунка, разбрызгиваем разбавленную предварительно в воде белую гуашь по холсту.

Чудесный рисунок готов!

Простой цветной детский рисунок «Космонавт»

Далее следующая легкая идея, с которой точно справится ребенок. Картинка также будет яркой, но сделаем ее уже не в акварельной технике. А будем использовать цветные карандаши или восковые мелки. Все, что есть под рукой.

Приготовим:

• белый листок,
• карандаш,
• ластик,
• цветные карандаши.

Шаг 1. Берем половинку листа А 4. И кладем его перед собой длинной стороной.

В центре рисуем овал. Это заготовка для шлема.

Шаг 2. Внутри рисуем прямоугольный визор. А по вытянутым концам овала — накладки для ушей.

Шаг 3. Под шлемом добавим длинную линию. И от нее проводим полуовальную часть скафандра.

Шаг 4. Ноги представим в виде пружинки. Для красоты сделайте три или четыре волны. Больше не стоит, может получиться не аккуратно.

Шаг 5. Также пружинкам обводим руки. На ладонях перчатки.

Шаг 6. Добавляем антуража. На зажнем фоне появляются ракеты и разнообразные небесные тела, типа планеты звезды и метеоритов.

Шаг 7. Берем цветные карандаши и закрашиваем всю зарисовку. Для удобства каждый карандаш лучше заточить предварительно.

Шаг 8. Остается сделать задний фон синим или темным. Ведь наш герой в открытом Космосе. А там темно и красиво.

Для четкости обвели все линии твердо-мягким черным карандашом. Так картинка становится более аккуратная и выразительная. Лишние линии можно стереть ластиком.

Первый искусственный спутник, простая идея зарисовки для самых маленьких

«Спутник-1» – это первый искусственный спутник Земли, советский космический аппарат, который запустили на орбиту 4 октября 1957 года.

Дата его запуска является началом космической эры человечества, а в России ежегодно отмечается как памятный день Космических войск. В честь него даже названа равнина на поверхности Плутона.

Нарисуем спутник ко дню космонавтики, ведь это научное открытие тоже внесло огромный вклад в развитие науки. Сделаем это быстро и просто, справится любой малыш! Вам понадобятся только яркие восковые мелки. Дайте волю своей фантазии!

1. Делаем большой круг по центру, делим его пополам, а от него вырисовываем четыре исходящие антенны. Необходимо также будет прорисовать некоторые механизмы и дополнительные детали.
2. Серым или коричневатым мелком закрашиваем объект. Не бойтесь мешать тона, так создается объем и переливы.
3. Задний фон заполняем фиолетовым цветом, сгущая краски около центра спутника. В некоторых местах добавляем другие оттенки. Чтобы выделить главный элемент – рисуем черное пятно.
4. Чтобы было совсем не грустно и не слишком просто, по краям рисуем желтенькие звездочки, разбросанные по всему листочку. Где-нибудь можно нарисовать пролетающую мимо комету или неопознанный летающий объект с инопланетянами. Успехов в работе!

Космос Алексея Леонова (28 фото)

Автор: Максим Т.

02 марта 2014 23:22

Метки: знаменитости  интересное  искусство  картина  космос  леонов  

15042

28

КОСМОС И ЧЕЛОВЕК на картинах Алексея Архиповича Леонова, лётчика-космонавта, дважды Героя СССР.

Смотреть все фото в галерее

1. Космический корабль «Восток» — символ космической эры. На нём полетел в космос первый в мире космонавт Юрий Гагарин 12 апреля 1961 года. А.Леонов. «Старт Востока»

2. Первый советский искусственный спутник связи «Молния-1», запущенный в 1965 году, напоминает фантастический цветок или космическую станцию из фильмов о далеком будущем. Его гигантские «лепестки» — это солнечные батареи, которые всегда ориентированы на Солнце, а параболические антенны — на Землю. Спутник предназначен для ретрансляции телевизионных программ и дальней телефонной и телеграфной связи. Кстати, в 1967 году одним из спутников этой серии впервые в мире было получено цветное изображение Земли. А.Леонов. «Молния-1»

3. А.Леонов. «Молния — космический ретранслятор»

4. Метеорологические спутники кардинально повысили надежность прогнозов погоды, позволили обнаруживать циклоны, тайфуны и ураганы на стадиях их зарождения, измерять направление и скорость их распространения, выбирать оптимальные маршруты для судов рыболовного и торгового флота, а также определять границы ледового покрова в арктических областях по трассе Северного морского пути, получать сведения о районах осадков и многое другое. Спутники способны своевременно предупредить о возникновении и опасном движении цунами. Трудно оценить количество человеческих жизней, спасенных благодаря метеоспутникам. А.Леонов. «Метеорологическая система — МЕТЕОР»

5. Первым, кто увидел семнадцать дней и ночей за одни сутки, был летчик-космонавт Герман Титов, дублер Юрия Гагарина, в августе 1962 года совершивший суточный полет на корабле «Восток-2». Во время этого полета и увидел Титов «ТЕРМИНАТОР» — границу дня и ночи, беспрестанно меняющихся в космосе на каждом витке полета. Все космонавты описывают это зрелище как незабываемое! А.Леонов. «Над терминатором»

6. Для космонавта сутки — полтора часа — время оборота корабля-спутника вокруг Земли. За земные сутки встречают космонавты 17 космических зорь. На картине Леонова «НОЧНОЕ СВЕЧЕНИЕ ОРЕОЛА АКосмическая заря»

7. Алексею Леонову первому из космонавтов удалось заметить в космосе, а затем изобразить момент, когда огненно-красный диск Солнца только что поднялся из-за горизонта. Над солнцем на короткое время появился необычайный по красоте ореол, по форме напоминающий старинный русский кокошник. Первый эскиз этого рисунка космонавт сделал цветными карандашами на странице бортжурнала на космическом корабле «Восход-2». А.Леонов. «Утро в космосе»

8. А.Леонов. «Космический вечер»

9. Впервые в мире в результате ручной стыковки пилотируемых космических кораблей в 1969 году была собрана и функционировала на орбите спутника Земли советская экспериментальная космическая станция – прообраз будущих больших орбитальных станций. А.Леонов. «Автоматическая стыковка»

10. А в 1975 году в космосе состыковывались уже советский и американские корабли. Называлась эта первая в истории междунродная космическая программа «СОЮЗ» — «АПОЛЛОН». Командиром корабля «Союз-19» был сам Алексей Архипович Леонов! В ходе шестисуточного орбитального полета корабля «Союз-19» были впервые экспериментально проведены совместные средства сближения и стыковки; проведены стыковка советского и американского космических кораблей, взаимные переходы космонавтов из корабля в корабль, совместные научно-исследовательские эксперименты. В ходе подготовки к этому полёту Леонов выучил за один год английский язык «с нуля» (в школе он учил немецкий)! В полете советские и американские космонавты проявили отличное взаимодействие и взаимопонимание, задания выполнялись согласованно и четко, в подлинно дружеской атмосфере. А.Леонов. «Союз-Аполлон»

11. А.Леонов. «Союз-Аполлон 1»

12. Сегодняшнюю космонавтику невозможно представить без рабочих выходов космонавтов в открытый космос. И первым вышел в открытый космос тоже Алексей Архипович Леонов! Он доказал возможность пребывания и работы человека в условиях невесомости и ваккума.

13. А.Леонов. «Над Черным морем»

14. А.Леонов. «Выход в открытый космос»

15. А.Леонов. «В открытом космосе»

16. А.Леонов. «Человек над планетой»

17. После этого стали возможны даже переходы космонавтов из одного космического корабля в другой через открытый космос! А.Леонов. «Переход в открытом космосе»

18. Каждый полёт в космос, каждая программа — уникальны. Общее у них одно: последний этап полета — спуск на Землю. Космический корабль сходит со своей орбиты. Атмосфера становится все более плотной. Со всех сторон корабль охватывают струи плазмы. Температура на поверхности капсулы повышается до 10 тысяч градусов — выше, чем на поверхности Солнца. Плавится и испаряется внешнее покрытие. Гигантская «космическая капля» приближается к Земле… Видно, как сгорают в атмосфере маленькие «метеоры» — отстреленные конструкции корабля. А.Леонов. «Возвращение»

19. В космонавтике не бывает «бессмысленной траты времени». Каждая секунда, проведённая космонавтом или спутником на орбите даёт огромный вклад в мировую науку. Мы все ежедневно пользуемся в быту миллионами вещей, созданных благодаря космонавтике и невозможных без неё! И быть может, уже очень скоро, даже самые фантастические картины Алексея Архиповича Леонова повторятся на любительских фотографиях космических-туристов школьников. А.Леонов. «Вблизи Луны»

20. А.Леонов. «На Луне»

21. А.Леонов. «Кратерная цепочка»

22. «Мы с классом летали на каникулах к звезде Бета созвездия Лиры!» А.Леонов «Бета Лиры»

23. «Фууууу! Это же экскурсия для малышей! Вот мы летим в туманность №443 смещения спектров наблюдать!» А.Леонов. «Планета в туманности IC443»

24. А.Леонов, А.Соколов. «Начало торможения»

25. А.Леонов. «Космонавты будущего»

26. А.Леонов. «На ближайшей к солнцу планете»

Источник:

Ссылки по теме:

• Олимпийская чемпионка решила продать Mercedes
• Интересный проект,актеры сами с собой «молодыми»
• Аполитичный ранее Вячеслав Малежик написал песню о ситуации.
• Знаменитости на классических картинах
• Жестко и со смыслом

Метки: знаменитости  интересное  искусство  картина  космос  леонов  

Понравился пост? Поддержи Фишки, нажми:

72 6 66

Понравилось

66 0

4

Новости партнёров